Palestras para professores

Escolha o tema mais relevante para sua equipe de professores

Motivação

Como aumentar a motivação e o interesse dos alunos

Como aumentar a motivação dos alunos com estratégias práticas de sala de aula

Principais fatores que reduzem o interesse dos alunos durante o processo de aprendizagem

Como estruturar aulas mais motivadoras com base em neurociência e psicologia

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Memória e Aprendizagem

Como o cérebro aprende e como estruturar aulas eficientes

Como o cérebro aprende e como estruturar aulas mais eficientes

Tipos de memória e como favorecem a aprendizagem dos alunos

Erros comuns na estruturação de aulas que podem prejudicar o aprendizado

Mais informações Entre em contato

Atenção e Engajamento

Como manter a atenção e o engajamento dos alunos

Como funciona o mecanismo de atenção no cérebro e seus limites

Sinais de desengajamento e o que pode levar alunos a perderem o foco

Estratégias para manter atenção e engajamento ao longo da aula

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Estágios do aprendizado

Quais são os estágios do aprendizado e como criar atividades que favoreçam a evolução contínua dos alunos

Estágios de maturidade do aprendizado e o que esperar em cada etapa

Como avaliar o estágio do aluno em relação ao conteúdo ensinado

Como criar atividades alinhadas ao estágio de aprendizagem para evolução contínua

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Compreensão e Retenção

Técnicas para potencializar a compreensão e retenção dos conteúdos ensinados

Fases do aprendizado e como o cérebro processa novas informações

Técnicas para potencializar compreensão, retenção e recuperação do conteúdo

Erros de ensino que dificultam a assimilação e fixação da aprendizagem

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Todas as palestras são baseadas em Neurociência e Psicologia e têm abordagem 100% prática, para que os conhecimentos adquiridos possam ser aplicados de forma concreta no dia a dia dos participantes.

Mais informações sobre as palestras

FormatoPresencial ou online

Formato: Presencial ou online

DuraçãoA duração das palestras é de 60 minutos (mas pode ser adaptado conforme necessidade do evento)

Duração: A duração das palestras é de 60 minutos (mas pode ser adaptado conforme necessidade do evento)

CertificadoOpcional, conforme contratação

Certificado: Opcional, conforme contratação

Palestrante pós-graduado em neurociência e psicologia aplicadas à aprendizagem

Palestrante

Matheus Pedroso

Especializado em neurociência e psicologia aplicadas à educação, Matheus Pedroso é fundador do INSTITUTO BRASILEIRO DE COGNIÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM (IBCEA) e tem como principal propósito aproximar o conhecimento científico das demandas reais das empresas e instituições de ensino. Já impactou mais de 10 mil pessoas por meio de cursos, treinamentos e palestras.

Formação:

Pós-graduado em Neurociência Aplicada à Educação e Aprendizagem

Pós-graduado em Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Pós-graduado em Neuropsicopedagogia

Neurociência Aplicada à Educação

Psicologia Social

Algumas instituições que ja convidaram o Matheus para ministrar aulas, palestras e workshops sobre neurociência aplicada ao ensino e à aprendizagem

Mais de 10 anos de estudo sobre ensino e aprendizagem compilados em conteúdos práticos que transformam resultados no dia a dia.

Perguntas frequentes

Principais dúvidas sobre as palestras para professores

A palestra pode ser adaptada para diferentes níveis de ensino?

Sim. O conteúdo é ajustado para educação infantil, ensino fundamental, médio ou superior, conforme o perfil dos docentes.

As palestras são teóricas ou práticas?

A abordagem combina base científica com estratégias práticas para aplicação imediata em sala de aula.

A escola pode indicar temas prioritários?

Sim. Definimos o foco junto com a instituição para atender os objetivos pedagógicos do evento.

As palestras podem acontecer online?

Sim, as palestras podem ocorrer em formato presencial ou online, de acordo com a necessidade da instituição.

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